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Studentische Forschung Im Praxissemester by Patrick Gollub (2018, Hardcover)
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About this product
Product Identifiers
PublisherLang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Peter
ISBN-103631718756
ISBN-139783631718759
eBay Product ID (ePID)239761378
Product Key Features
Number of Pages214 Pages
Publication NameStudentische Forschung Im Praxissemester
LanguageGerman
SubjectSpecial Education / Behavioral, Emotional & Social Disabilities, General, Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities
Publication Year2018
FeaturesNew Edition
TypeTextbook
Subject AreaEducation
AuthorPatrick Gollub
FormatHardcover
Dimensions
Item Weight12.5 Oz
Item Length9 in
Item Width6 in
Additional Product Features
Intended AudienceScholarly & Professional
LCCN2018-300058
IllustratedYes
Table Of ContentPraxissemester in der Lehrer*innenbildung - Forschendes Lernen - Inklusive Schulentwicklung - Theorie-Praxis-Transfer
Edition DescriptionNew Edition
SynopsisDieses Buch präsentiert studentische Studienprojekte, die im Rahmen des Praxissemesters an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster entstanden sind. Sie sind Resultat aus Projektseminaren der ersten beiden Kohorten in den bildungswissenschaftlichen Begleitveranstaltungen am Institut für Erziehungswissenschaft. Thematische Schwerpunkte sind beispielsweise Unterrichtsqualität, Inklusive Bildung, Inklusionsorientierte Schulentwicklung, Lehrer-Schüler-Interaktion sowie Unterrichtskommunikation. Die präsentierten Studienprojekte überzeugen in multiperspektivischer Hinsicht durch bisher unberücksichtigte Fragestellungen, durch präzises methodisches Vorgehen beziehungsweise durch die schulpraktische Relevanz der Forschungsergebnisse., Dieses Buch pr sentiert studentische Studienprojekte, die im Rahmen des Praxissemesters an der Westf lischen Wilhelms-Universit t M nster entstanden sind. Sie sind Resultat aus Projektseminaren der ersten beiden Kohorten in den bildungswissenschaftlichen Begleitveranstaltungen am Institut f r Erziehungswissenschaft. Thematische Schwerpunkte sind beispielsweise Unterrichtsqualit t, Inklusive Bildung, Inklusionsorientierte Schulentwicklung, Lehrer-Sch ler-Interaktion sowie Unterrichtskommunikation. Die pr sentierten Studienprojekte berzeugen in multiperspektivischer Hinsicht durch bisher unber cksichtigte Fragestellungen, durch pr zises methodisches Vorgehen beziehungsweise durch die schulpraktische Relevanz der Forschungsergebnisse., Dieses Buch präsentiert studentische Studienprojekte, die im Rahmen des Praxissemesters an der Westfälischen Wilhelm-Universität Münster entstanden sind. Thematische Schwerpunkte sind beispielsweise Unterrichtsqualität, Inklusive Bildung, Inklusionsorientierte Schulentwicklung, Lehrer-Schüler-Interaktion sowie Unterrichtskommunikation.
LC Classification NumberLB2157.G3S76 2018
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