Sos! Hulp Voor Ouders by L. J. Clark (2009, Trade Paperback)

Rarewaves (696024)
98.9% positive feedback
Price:
US $53.53
ApproximatelyRM 220.13
+ $3.99 shipping
Returns:
60 days return. Buyer pays for return shipping. If you use an eBay shipping label, it will be deducted from your refund amount.
Condition:
Brand New

About this product

Product Identifiers

PublisherBohn Stafleu En Van Loghum
ISBN-109031368814
ISBN-139789031368815
eBay Product ID (ePID)210269281

Product Key Features

Number of PagesXvi, 229 Pages
Publication NameSos! Hulp Voor Ouders
LanguageDutch
Publication Year2009
SubjectEducational Psychology, Psychotherapy / General
TypeTextbook
Subject AreaEducation, Psychology
AuthorL. J. Clark
FormatTrade Paperback

Dimensions

Item Height0.2 in
Item Weight15.4 Oz
Item Length9.5 in
Item Width6.6 in

Additional Product Features

Intended AudienceScholarly & Professional
Number of Volumes1 vol.
IllustratedYes
Table Of ContentInleiding.- Inleiding.- Grondslagen van gedrag en het verbeteren van gedrag.- Hoe komt het dat kinderen zich goed of slecht gedragen'.- Heldere communicatie bevordert effectief opvoeden.- Manieren om goed gedrag te bevorderen.- Wat is een time-out?Wanneer gebruiken ouders de time-out'.- Belangrijke methoden om een einde te maken aan slecht gedrag.- Basisvaardigheden van de time-outmethode.- Beginnen met de time-out.- Een saaie plek kiezen voor de time-out.- Uitleg aan je kind geven over de time-out.- Zorgen dat je kind snel in de time-out komt.- Dewekker en wachten in de time-out.- Praten met je kind - na de time-out.- Veelvoorkomende fouten en problemen met de time-out.- Nog meer toepassingen van je opvoedvaardigheden.- Slecht gedrag buitenshuis aanpakken.- Werken met punten, fiches en contracten.- Twee kinderen een time-out geven.- Speelgoed in plaats van het kind een time-out geven.- Agressief en gevaarlijk gedrag aanpakken.- Je kind helpen met het uiten van gevoelens.- Meer probleemgedrag - vragen en antwoorden.- Andere hulpbronnen voor je kind.- Leerkrachten en ouders als partners.- Wanneer en hoe professionele hulp inschakelen.- Je eigen boosheid beheersen.- Je kennis testen.
Synopsis'Ik win altijd!' Jessica van zes was onhandelbaar. Als ze boos was, beet ze zichzelf tot bloedens toe in haar pols, ze gilde en schold, sloeg haar moeder of richtte haar razernij op een muur of een deur. Jessica wilde per se altijd haar zin krijgen! In een winkelcentrum weigerde ze een keer met haar ouders mee te komen naar de auto. Ze dwong hen haar achterna te zitten tussen de geparkeerde auto's en het verkeer door. Stevige uitbranders, klappen, het weerhield haar er allemaal niet van zich als een verwend nest te gedragen. Jessica was de baas. Toen ik met Jessica en haar moeder, mevrouw S., werkte, was ik nog niet zolang als psycholoog werkzaam. Mevrouw S. stemde ermee in bij mij in behandeling te komen, al had ze er weinig v- trouwen in dat haar dochter zou kunnen veranderen. Ik werkte niet met Jessica zelf. In plaats daarvan leerde ik mevrouw S. effectieve methoden om met haar dochter om te gaan en haar te corrigeren. Zij ging goed met deze methoden aan de slag, en na een stormach- Dr. L. Clark, SOS! Hulp voor ouders, DOI 10.1007/978-90-313-6882-2_1, © 2009 Bohn Stafeu van Loghum, onderdeel van Springer Uitgeverij inleiding 13 tige periode van acht weken veranderde het gedrag van Jessica - taal. Een engeltje werd ze niet, maar ze werd hanteerbaar., SOS! Hulp voor ouders reikt praktische handvatten aan om ongewenst gedrag van kinderen te veranderen. Het gaat hierbij om vaardigheden, procedures en strategieen die direct toegepast kunnen worden, en waarvan in de alledaagse opvoedpraktijk is bewezen dat ze effectief zijn. Ouders krijgen met deze stap-voor-stapmethode meer zelfvertrouwen. Bijna altijd is na enkele weken al verbetering merkbaar; de sfeer in het gezin wordt meer ontspannen en het kind blijer en gelukkiger., 'Ik win altijd ' Jessica van zes was onhandelbaar. Als ze boos was, beet ze zichzelf tot bloedens toe in haar pols, ze gilde en schold, sloeg haar moeder of richtte haar razernij op een muur of een deur. Jessica wilde per se altijd haar zin krijgen In een winkelcentrum weigerde ze een keer met haar ouders mee te komen naar de auto. Ze dwong hen haar achterna te zitten tussen de geparkeerde auto's en het verkeer door. Stevige uitbranders, klappen, het weerhield haar er allemaal niet van zich als een verwend nest te gedragen. Jessica was de baas. Toen ik met Jessica en haar moeder, mevrouw S., werkte, was ik nog niet zolang als psycholoog werkzaam. Mevrouw S. stemde ermee in bij mij in behandeling te komen, al had ze er weinig v- trouwen in dat haar dochter zou kunnen veranderen. Ik werkte niet met Jessica zelf. In plaats daarvan leerde ik mevrouw S. effectieve methoden om met haar dochter om te gaan en haar te corrigeren. Zij ging goed met deze methoden aan de slag, en na een stormach- Dr. L. Clark, SOS Hulp voor ouders, DOI 10.1007/978-90-313-6882-2_1, (c) 2009 Bohn Stafeu van Loghum, onderdeel van Springer Uitgeverij inleiding 13 tige periode van acht weken veranderde het gedrag van Jessica - taal. Een engeltje werd ze niet, maar ze werd hanteerbaar.
LC Classification NumberBF1-990
No ratings or reviews yet
Be the first to write a review