Oops! Looks like we're having trouble connecting to our server.
Refresh your browser window to try again.
About this product
Product Identifiers
PublisherBohn Stafleu En Van Loghum
ISBN-109031374814
ISBN-139789031374816
eBay Product ID (ePID)210385050
Product Key Features
Number of Pages147 Pages
Publication NamePubers Van Nu! : Praktijkboek Voor Iedereen Die Met Pubers Werkt
LanguageDutch
SubjectGeneral, Sociology / Marriage & Family
Publication Year2009
TypeTextbook
AuthorH. Prinsen, K. J. Terpstra
Subject AreaSocial Science, Psychology
FormatTrade Paperback
Dimensions
Item Height0.1 in
Item Weight9.5 Oz
Item Length9.5 in
Item Width6.6 in
Additional Product Features
Intended AudienceScholarly & Professional
Number of Volumes1 vol.
IllustratedYes
Table Of ContentInleiding.- Puberteit en adolescentie, een verkenning.- Het brein van de puber nader bekeken.- De puber in zijn context!.- Verbindend communiceren.- Begeleiding in en door de jungle van de puberteit.- Praktische hulpmiddelen.
SynopsisHoe herken je de behoeftes van een puber? Hoe kom je hierover met hem of haar in gesprek? Hoe kun je je als volwassene werkelijk verbinden met pubers op een manier die hun helpt in hun groei naar volwassenheid? Hierover gaat Pubers van nu. Het boek biedt praktische handvatten, tips en wetenswaardigheden, ook voor contacten met pubers met een niet-westerse achtergrond. Iedereen kan met dit boek direct aan de slag.Pubergedrag leidt vaak tot vragen en soms ook tot problemen. Veel van dit gedrag is te verklaren uit de ontwikkelingen die puberhersenen doormaken: tijdens de puberteit is bijvoorbeeld het gebied in de hersenen dat emoties reguleert nog volop in ontwikkeling. Dit is een van de factoren die de puberteit tot een heftige periode in het leven kunnen maken.Voor een evenwichtige ontwikkeling van pubers is het belangrijk dat zij begeleid en ondersteund worden door volwassenen. Dit vraagt van volwassenen dat ze zich verdiepen in pubers: hoe denken zij? Hoe ervaren pubers de wereld om hen heen? Om deze vragen te kunnen beantwoorden, zullen veel volwassenen bovendien - in het besef dat puberhersenen anders werken - hun eigen denkkaders moeten loslaten.Dit boek is geschreven voor iedereen die met pubers werkt en omgaat: zowel professionals in de jeugdhulpverlening en het onderwijs, als ouders. Verder biedt dit boek ook vele handvatten voor politie, justitie, vervoersbedrijven, de middenstand en bedrijven waar pubers stagelopen of vakantiewerk doen., Ingrid zit in de brugklas. Ze wordt erg gepest. Zij doet zich ouder voor dan ze werkelijk is; ze kleedt zich in de ogen van haar le- tijdgenoten kakkerig en tuttig. De mentor heeft het pesten ges- naleerd en met Ingrid een gesprekje gevoerd. Tijdens dit gesprek oppert de mentor het idee haar aan te melden voor een weerba- heidstraining waarin ze kan leren beter voor zichzelf op te komen en gemakkelijker contact met anderen te maken. Patrick is een jongen in de tweede klas van het vmbo die regel- tig voor onrust in de klas zorgt. Hij vraagt continu om aandacht, wat er regelmatig toe leidt dat hij uit de klas verwijderd wordt. Als hij zich aan het einde van de dag bij de docent meldt door wie hij er die dag uit is gestuurd, begint hij zich heftig te verdedigen, met 'ik heb het niet gedaan, de anderen deden het ook, u moet ook altijd mij hebben, u hebt de pik op mij'. Als de docent hem heeft laten uitrazen en vraagt hoe het thuis gaat, kijkt Patrick verlegen naar de grond en zegt niks. Ali viel in het begin niet op tussen al die andere drukke leerlingen die de nieuwe school als spannend ervaren. In de eerste mentorles gaf hij aan dat hij liever alleen wilde zitten. Tijdens de lessen zei hij niet veel, alleen het hoognodige als hem iets gevraagd werd.